Author Archives: admin
Вручення сертифікатів FESTO
Мовна практика в Німеччині 2018
Літо для групи СФ-61 розпочалося з мовної практики, яку ми проходили в Магдебурзі. Після двох успішних років навчання на основному та спільному факультетах, ми отримали можливість вдосконалити свої знання німецької мови в Німеччині, в університеті Отто-фон-Гьоріке.
По приїзду нас поселили в «Gästehaus», що означає дім для гостей. Там ми мали все необхідне для проживання, кімнати були чистими та охайними.
З понеділка ми розпочали своє навчання. Наші заняття були структурованими та пізнавальними. Ми багато спілкувались з викладачами на різні теми та проходили матеріал, який був у наших підручниках. Щотижня, окрім виконання домашнього завдання, ми писали твір на задану тему, а також виступали із доповідями. В кінці кожного пройденого розділу у підручнику, ми писали тест. За місяць ми мали змогу попрацювати з трьома викладачами: пані Тренкман, паном Хельдом та паном Дункелем. Вони були досвідченими та цікавими, розповіли нам багато корисного та пізнавального. В кінці практики ми писали доповідь на тему: «Університет Отто-фон-Гьоріке. Історичне та сучасне значення університету для Магдебурга». Це була доповідь до якої всі підійшли серйозно та відповідально. Нашою задачею було не лише розкрити тему, а й продемонструвати свої набуті навички. На щастя всі зробили це успішно. В кінці практики ми отримали сертифікати про рівень знання мови.
Та не завжди ми сиділи над книжками, словниками та перекладачами. В нас було достаньо вільного часу, якого вистачало на розваги та подорожі. Наше знайомство з Німеччиною ми звичайно ж розпочали з Магдебурга. Попри те, що це місто вважається відносно невеликим, тут є на що подивитись. Воно має дуже цікаву історію та свої визначні місця. Також ми відвідали й інші міста: Гамбург, Вольфсбург, Лейпциг та Дрезден. Ми ходили у музеї, насолоджувалися атмосферою та архітектурою, намагалися зав’язати розмову з місцевими жителями та куштували різні страви німецької кухні.
Ми набули безцінного досвіду, знань та навичок під час цієї поїздки, отримали неймовірну кількість вражень, зав’язали нові знайомства і звичайно досягли своєї мети у покращенні знань німецької мови.
Тетяна Щербань, студентка 3-го курсу СУНФМ
Виробнича практика в Німеччині 2018
Вже минуло кілька днів, як ми, студенти третього курсу Спільного Українсько-Німецького Факультету Машинобудування (СУНФМ) в КПІ ім. Ігоря Сікорського, пройшли виробничу практику в Німеччині (м. Магдебург). Що ж являє собою ця практика? Крім відвідань інститутів факультету машинобудування в Отто-фон-Гьоріке університеті, які дали змогу обрати напрямок майбутнього навчання, ми також мали можливість побувати в таких компаніях як Volkswagen, Enercon, Schunk та наочно поглянути на рівень розвитку промисловості Німеччини завдяки саме цій практиці. Час, який ми проводили там, не був пов’язаний лише з суто технічними речами. Ми також мали можливість поїхати на вихідних в будь-які куточки Німеччини, що ми, звичайно, і робили. Цього разу ми вирішили поїхати на північ (м. Росток), щоб насолодитися видом на Балтійське море. І, звичайно, ми не могли не скористатись можливістю поспілкуватися з німцями, тим самим покращити наші знання німецької мови. В цілому можна сказати, що це були чотири захоплюючі тижні, які ще надовго залишаться в нашій пам’яті.
Влад Курочка, студент 4-го курсу СУНФМ
Programm der 4. Studentenkonferenz zur Präsentation von Jahres- und Abschlussarbeiten 23. – 24. Mai 2018
Програмування контролерів Siemens
За фінансової підтримки посольства Федеративної Республіки Німеччина в рамках Українсько-Німецького року мов та технічної підтримки представництва німецької компанії Фесто для студентів 3-го та 4-го курсу з 05 червня по 08 червня та з 24 червня по 27 червня 2018 року буде організовано технічні тренінги з програмування вільнопрограмованих логічних контролерів Siemens S7.
Тренінги будуть проведені на базі навчального центру фірми Фесто за адресою:
м. Київ, вул. Борисоглібська, буд. 11, поверх 5 (Фесто Дідактік).
В разі успішного проходження тренінгу компанією Фесто буде видано сертифікат про підвищення кваліфікації міжнародного зразка!
Всім зацікавленим прохання надіслати листа електронною поштою на адресу: olehlevch@gmail.com
До відома студентів 2,3 та 4 курсів
Шановні студенти 2, 3 та 4-го курсів!
Для включення Вас в рейтинг необхідно:
1. До 16:00 18 травня 2018 року отримати в інженерів відповідних кафедр копію навчальної картки та за підписом заступника декана (директора) та печаткою базового факультету (інституту) занести в деканат СУНФМ (301а-1).
2. Також принести копію першої сторінки та мати при собі оригінал закордонного паспорту для звірки.
3. Для студентів 4-го курсу копію та оригінал сертифікату TestDaF.
„Після закінчення історії“ – до початку виставки!
В рамках німецько-українських зустрічей „Meet up“ у вересні 2017 року у Берліні відбулася зустріч двадцяти молодих людей з Києва, Миколаєва та Потсдама. Тема зустрічі — „Після закінчення історії – 80- ті та 90-ті роки у Німеччині та Україні“. Ми з моїм колегою Якобом Валощиком хотіли разом зі студента- ми знайти відповідь на наступні запитання: які політичні події призвели врешті решт до падіння стіни та до розпаду Радянського Союзу? Яким було життя людей до та після падіння залізної завіси? Як вони пережили цей час? Як почували себе панки у НДР? Як проходило навчання у Радянському Союзі та на початку 90-их років в Україні? Відповіді на ці питання знайшлися під час розмов з очевидцями та відвідувань музеїв.
Ми з Якобом Валощиком вже тривалий час працюємо лекторами DAAD в Україні. У розмовах з українськими колегами ми з’ясували, що 80-ті та 90-ті роки все ще лишають помітний слід і сьогодні. Але йдеться не лише про здобуття незалежності на початку 90 -их, а й передусім про те, що відбувалося потім: приватизація та домовленості олігархів, які характеризували цей період в Україні. Ми хотіли порівняти це з тим, що відбувалося у Німеччині, країні, якій не довелося відділятися від великої імперії, а потрібно було досягти внутрішньої єдності. Вплив обидвох історичних процесів відчувається ще й досі як в Україні, так і у Німеччині.
Група складалася з різних студентів: п’ять з машинобудівного факультету з Києва, п’ять студентівгерманістів з Миколаєва та десять студентів, що вивчають російську мову у Потсдамі, дискутували про період, у якому вони самі не були активними учасниками. Тому їхнім завданням було провести опитування членів сім’ї та родичів, а також провести самостійне дослідження та наприкінці об’єднатися у проектні групи, щоб відповісти на запитання: що цікавить мене найбільше у цьому періоді?
Метою зустрічі було створення концепції виставки. Те, що у вересні здавалося ще далекою та дещо амбітною подією, втілилося у життя у березні 2018 року: друга зустріч за програмою відбулася у Києві, та лишалося загалом 7 днів, щоб запланувати та організувати виставку. Також і тут проводилися розмови з очевидцями подій, відвідувалися музеї та проводилися семінари. Наприкінці тижня відбулося відкриття виставки. Проектні групи наполегливо працювали над своїми експонатами, давали один одному поради та разом раділи відкриттю виставки у артпросторі „Острів“ у Києві.
У присутності представників Посольства ФРН, університетів та DAAD, а також лекторів OeAD пролунали привітальні промови, гостей пригощали шампанським та проводили екскурсії по виставці. Наприкінці заходу студенти вибилися з сил, стільки багато було запитань, дискусій та інтересу до експонатів. Через 14 днів учасники роз’їхалися, сповнені вражень від успішного відкриття виставки, нової інформації та з новими друзями, яких вони не так швидко втратять з виду!
Проект проводився за підтримки програми „MEET UP! Німецько-українські зустрічі молоді“ фонду „Спогад, відповідальність і майбутнє“ (EVZ).
Аня Ланге, лекторка DAAD у Києві
Конференція з Німецько-української співпраці у вищій школі
Інтерес до німецько-української академічної співпраці є традиційно дуже високим з обох сторін. Про це свідчить наявність понад 200 міжвишівських партнерств. Особлива роль при цьому відводиться проектам, метою яких є створення коопераційних навчальних програм. В рамках цих програм можуть пропонуватися спільні модулі, а в деяких випадках і програми подвійного диплому. DAAD пропонує цілий ряд програм для підтримки таких проектів. Попри всі відмінності у програмах та напрямках, які сягають від машинобудування у Києві до соціальної роботи у Чернівцях, цілі та завдання у повсякденній роботі часто дуже подібні. Це добрий привід для того, щоб зібрати всіх задіяних осіб з різних проектів, з Німеччини та України. Тому 10 – 11 листопада 2017 року у Києві було проведено конференцію „Модуль – навчальна програма – диплом: що відбувається у спільних програмах?“.
Перший день пройшов у тісному колі: координатори різних проектів, які фінансуються з боку DAAD, зустрілися для обміну досвідом. Наступного дня коло учасників було ширшим – приїхали також представники вишів з усієї України, які мають інтерес до коопераційних програм.
Теми охоплювали як мовні питання — якою мовою мають проводитися коопераційні навчальні програми, так і питання визнання попередніх результатів навчання, та навіть залучення до роботи колишніх стипендіатів. Штефан Гайфес, який у DAAD у Бонні керує сектором „Транснаціональна освіта та коопераційні програми“, провів воркшоп про очікування українських та німецьких партнерів.
Як виявилося, українська сторона за допомогою коопераційних програм прагне досягти реформування або “вестернізації” навчальних програм. Також висока якість навчальних програм з інтернаціональним спрямуванням має бути привабливою для студентів – адже відтік абітурієнтів за кордон є дуже високим, що є проблемою, зокрема, для західноукраїнських вишів. Тому українські виші дуже зацікавлені у навчальних програмах, які пропонують подвійний диплом. З огляду на цей інтерес були проведені презентації про правові передумови для видачі подвійного диплому у Німеччині та в Україні.
Рамкові умови для коопераційних навчальних програм значно покращилися завдяки реформі вищої освіти в Україні та збільшенню автономії університетів. Заступник міністра освіти, проф. Юрій Рашкевич, який привітав учасників на другий день конференції та під час конференції брав активну участь у дискусіях, подякував представникам проектів за те, що вони скористалися можливостями, які перед ними відкрилися завдяки цьому.
Але і німецькі виші також виявили значний інтерес до співпраці з українськими партнерами, адже тут вони знаходять добре освічених та мотивованих студентів. Зокрема, для гуманітаріїв та соціологів Україна як країна, де відбуваються значні суспільні зміни, може запропонувати захоплюючий досвід.
З боку DAAD на літо та осінь 2018 року плануються подальші мережеві заходи – наступний захід стосовно мереж ERASMUS у європейському контексті відбудеться 8-9 червня 2018 року. Інформація з’явиться згодом на нашій веб-сторінці. Там Ви можете також знайти інформацію про можливості фінансування коопераційних проектів та отримаєте поради для встановлення партнерств: www.daad-ukraine.org/de/ueber-uns/daad-projekte-in-der-ukraine/.
Гізела Ціммерманн, ІЦ Київ
MeetUp: Українсько-німецькі зустрічі
Цього навчального року нашій об’єднаній групі з п’ятьох студентів Спільного українсько-німецького факультету машинобудування НТУУ «КПІ ім. І. Сікорського» та п’ятьох студентів Чорноморського національного університету імені Петра Могили (м. Миколаїв) випала нагода взяти участь у міжнародному проекті «Wendeerfahrungen in Deutschland und in der Ukraine» у рамках програми «MeetUp. Українсько-німецькі зустрічі з молоддю».
23-го вересня ми прибули до міста Берлін, де зустрілися з нашими німецькими товаришами по проекту з Потсдамського університету. Перебування у Берліні було не тривалим, лише тиждень, але дуже насиченим. На цей тиждень було заплановано дуже багато тематичних екскурсій містом, семінарів з організації виставок, зустрічей з людьми, які були свідками та учасниками різноманітних подій на межі 80-90-х років. Окрім цього було виділено багато часу для спілкування з німцями та обговорення виставки, яку наша об’єднана група повинна презентувати після українського тижня проекту у березні 2018 року в Києві, Миколаєві та Потсдамі.
Протягом тижня ми об’єднались у невеликі тематичні групи та наприкінці представили свої уявлення щодо експонатів, пов’язаних з життям та побутом українських та німецьких громадян у 80-90-х. Креативні ідеї, представлені учасниками проекту, були схвалені керівниками та іншими студентами-учасниками.
Завдяки цьому проекту ми познайомилися з новими людьми – німецькими студентами, цікавими очевидцями подій, поповнили наші знання про німецьку культуру, історію певного періоду, дізналися багато нового. І, хоча графік проекту був доволі напруженим, ми знаходили час для прогулянок вечірнім Берліном, для спілкування з нашими товаришами з Німеччини на різноманітні теми, а також просто цікаво та з користю для всіх учасників провели час.
Katja Kirianova, Artem Maidanovych, Віктор Артюшенко, студенти 4-го курсу СУНФМ